![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)

В школах дети занимаются только тестированием,
а не учебой
Азаров требует от Табачника переориентации системы образования
"Сегодня нет нужды заставлять студента думать. Он сможет заучить, прийти и как в тестировании - плюс, минус, плюс, минус ... Это примитивизация", - отметил М. Луцкий.
По его словам, от внедрения Болонского процесса Украина не выиграла.
Студенческие протесты - ФОТО
"Мы видим качество знаний студентов, которые поступают в вузы, исключительно по результатам тестирований, мы видим результаты этого - в школах дети в последние два года прекратили учиться, а только занимались "натаскиванием" на тестирование", - отметил депутат.
В этом контексте он поддерживает решение Министерства образования и науки, молодежи и спорта об учете баллов школьного аттестата при поступлении в вуз.
"Это возвращение ребенку необходимости всесторонне развиваться", - резюмировал М. Луцкий.
Напомним, Болонский процесс - процесс структурного реформирования национальных систем высшего образования стран Европы, изменение образовательных программ и нужных институциональных преобразований в высших учебных заведениях Европы. Его целью является создание к 2010 году европейского научного и образовательного пространства для повышения способности выпускников вузов к трудоустройству, улучшению мобильности граждан на европейском рынке труда, поднятию конкурентоспособности европейской высшей школы.
Источник: "УНН"